Казахстан меняет подход к подготовке медицинских кадров: что важно для здравоохранения

Главой государства подписан Закон Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам статуса педагога, образования, здравоохранения и защиты прав ребенка».

Для системы здравоохранения ключевой акцент в законе сделан на подготовке будущих врачей: вводится более четкий статус врача-интерна, закрепляется роль наставника, пересматривается логика интернатуры и резидентуры, а также усиливается цифровой учет кадров.

Главная идея изменений – приблизить медицинское образование к реальной клинической практике. Будущие врачи должны не только пройти теоретическую подготовку, но и получить практические компетенции под руководством опытных специалистов. Это особенно важно для регионов, районного уровня и моногородов, где кадровый дефицит в здравоохранении ощущается наиболее остро.

Врачи-интерны и врачи-резиденты получают право доступа к медицинским цифровым системам организаций здравоохранения в объеме, необходимом для выполнения учебных и клинических задач. При этом отдельно подчеркиваются требования конфиденциальности, защиты персональных данных и медицинской тайны. Кроме того, Национальная система учета кадровых ресурсов в здравоохранении определяется как цифровая платформа, где будут содержаться сведения об обучающихся и специалистах, их квалификации, профессиональной ответственности, оплате труда, участии в непрерывном профессиональном развитии, миграции и оттоке кадров.

Основные изменения в сфере здравоохранения направлены на три цели: повысить качество подготовки врачей, усилить практическую часть медицинского образования и создать более прозрачную цифровую систему учета кадров. Интернатура становится не формальным этапом, а ключевым механизмом допуска к профессии. Наставники получают более важную роль в подготовке молодых специалистов. А цифровой профессиональный регистр должен помочь государству лучше понимать, где и каких медицинских кадров не хватает.